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Stuttgart - 01
mit denen Kinder durch eine Legasthenie konfrontiert sein können
Alltagstaugliche Praxisbeispiele
In diesem Modul erfährst Du
Die WHO (Weltgesundheitsorganisation) sieht in der Dyskalkulie eine schulische Entwicklungsstörung
Grenzen setzen - Klare Haltung in der Pädagogik Beginn:07.10.2026 Stuttgart - 01Grenzverletzungen und herausforderndes Verhalten gehren zum Alltag pdagogischer Fachkrfte. Doch wie reagierst Du klar und konsequent, ohne die Beziehung zu gefhrden? Dieses Seminar fhrt Dich in die Grundlagen der konfrontativen Pdagogik ein und zeigt Dir, wie eine eindeutige Haltung Orientierung schafft fr Dich und die Menschen, mit denen Du arbeitest. Inhalte Grundlagen der konfrontativen Pdagogik Haltung als pdagogisches Werkzeug Grenzen klar
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